在我国长期以来的教育实践中，传统教育观念和培养模式的根深蒂固造就了学校教育远离其本质的偏差。高校体育往往只重视专业技术本身的学习，而忽略体育教育的所在。无论是传统体育观念、意识，还是体育兴趣以及参与体育的习惯，多数学生的状况都令人叹惋。济南大学开云综合平台(中国)官方网站大学体育部针对这一实际现象，对新一学期的公体课进行细致周到的改革，力求全面提高大学生的整体素质。

      新学期，公体课改革面向全体大一新生。公体课老师以提高学生身体素质，增强学生体质为目标，实行全新的教学模式。教学内容涉及篮球、排球、田径，教学目标大体分为体育对健康的影响；体育保健与运动处方；体育营养与按摩三个方向。而已改之前以速度、耐力、力量、灵敏性为主要内容的教学模式。大学体育部主任董昱表示：“新的教学模式注重让学生科学、自主地学习体育知识，找到适合自己的体育运动方式，培养学生终身体育的意识。新学期实行新的教学模式以来，效果比较好，学生上课的积极性有所提高。”有些同学说老师上课内容很使用，方式多样，也很有趣，自己对体育课产生了兴趣。

      新的教学模式初见成效，相信经过全体师生的共同努力之下，公体课改革会取得更好的成果，济南大学学生的体育观念、体育意识以及体育素质也会整体提高。